200項目を超える科学教育リソースを一挙発表！上海科技館の3館が「リソースマップ」で学校の授業と展示室を連結

9月2日午前、上海科技館、上海自然博物館（上海科技館分館）、上海天文館（上海科技館分館）による科学教育リソース発表会が、上海科技館の報告庁（ホール）にて開催されました。本イベントは、ブランド発表、主旨講演、テーマ対談といったセクションを通じて、「館校連携」のコンテンツと深みをいっそう向上させ、校内外における青少年の科学教育に向けて窓口とプラットフォームを拡充しました。

今回発表されたリソースマップは3歳から18歳の学習者を対象とし、国家課程基準を基点として、10個の中核的な科学概念を轴に据えています。横軸では3館の教育ブランドを体系的に統合し、縦軸では幼稚園から高等学校までの学年段階に応じて学習内容を段階的にマッチングさせることで、「ブランドリソース—中核概念—学年段階のステップアップ」という3つの要素が一体となったのフレームワーク体系を構築しました。本マップは、研学実践、教育リソースパック、「1平米の博物館」、青少年イノベーション育成プロジェクトの4大カテゴリー、200項目以上のリソースを網羅しています。

このリソースマップは、3館のこれまでの教育成果を集約して示すものであると同時に、オープンな拡張構造を備えることで、科学館と学校、さらには社会教育施設や団体による協同イノベーションに向けた広大な探求空間を確保しています。学校、地域の教育部門、学外教育機関に対し、このマップはワンストップで活用できるリソースメニューを提供しており、ニーズに応じた組み合わせや柔軟なカスタマイズを可能にすることで、放課後支援プログラム、校内サイエンスフェスティバル、教員の共同育成といった多様な活用シーンに的確に対応します。

今回の式典の開幕は、3館の科学教育リソースと学校現場の教育実践との双方向による相互作用が、より一層深化されたことを象徴しています。各関係機関は科学教育リソースマップを架け橋とし、科学館と学校の連携を単発のイベントからカリキュラムの共同開発、教員の共同研修、サイエンス・イノベーション能力の共同育成へと進化させていきます。青少年の科学リテラシーの向上とイノベーション人材の早期育成を推進し、教育、科学技術、人材の一体化された発展に向けて、施設としての役割を果たしていきます。