材料の美を発見する、上海科技館が「青少年科学インタープリター」プロジェクトを実施

2026年、上海科技館の新たな「材料魔方（材料ルービックキューブ）」展示エリアがリニューアルオープンを果たし、科学、芸術、デザインを領域横断的に融合させる方式によって、科学技術の理知的な側面を感性あふれる美的な表現へと昇華させました。こうした背景のもと、本年度の上海科技館「青少年科学インタープリター」プロジェクトは「材料の美を発見する」をテーマに掲げ、科学知識の源泉における発見から、展示コンテンツへの変換、さらには創造的な解釈に至る一連のプロセスを青少年たちに自ら体験させ、新展示室における科学ストーリーの継承者、解釈者、そして語り手へと育成しました。

研修期間中、青少年たちは「材料魔方（材料ルービックキューブ）」展示エリアへと足を踏み入れ、多様な材料の展示品を間近で観察したほか、体験型装置を通じて材料の特性を体感し、自由な探求の中で材料科学への興味を高めました。展示エリアのキュレーターである李暁彤は、展示品の背景にあるストーリーを青少年たちに共有し、科学研究の成果が科学普及展示へと変換されるすべてのプロセスを明かしました。復旦大学スマート材料と未来エネルギーイノベーション学院の張威は科学普及講座を行い、メソポラ材料をはじめとする新型材料のユニークな構造と性能上の特徴を紹介し、材料の美を探求する子どもたちの強い興味を引き出しました。また、上海大学文化遺産と情報管理学院の王思怡は「なぜ科学に解釈が必要なのか」「誰が解釈するのか」「どのように解釈するのか」といった論点を中心に講义を行い、生々しい事例を通じて科学コミュニケーションにおける解釈の重要性を青少年たちに理解させ、複雑な科学知識を生き生きとした解説の言葉へと変換するための基本アプローチを身につけさせました。

成果発表の当日、青少年たちはそれぞれのテーマに沿って緻密に準備した科学普及作品を順次発表しました。報告のテーマは「不思議な光ファイバーと光通信」「形状記憶合金」「材料界のスーパースポンジ」などに及び、模型の制作、展示品の解説、実験パフォーマンスといった多様な手法を用いて披露されました。優れた作品にはそれぞれ「最優秀科学解説賞」「最優秀芸術表現賞」「最優秀クリエイティブ変換賞」「最も観客に愛された賞」が授与されました。